浙江在線8月11日訊（通訊員 陳遠(yuǎn)洋）“礦泉水瓶是什么垃圾?”“我知道，是可回收物。”“魚(yú)骨頭是什么垃圾？廢電池又是什么垃圾？”近日，在鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖秦山村“假日學(xué)校”，一場(chǎng)熱鬧的垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽正在開(kāi)展，鎮(zhèn)海藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?cè)邳S背包志愿者們的引導(dǎo)下通過(guò)問(wèn)答的形式學(xué)習(xí)分類知識(shí)，并在課后用畫(huà)筆繪制出他們心中的“青山綠水”。

　　今年暑假以來(lái)，鎮(zhèn)海區(qū)共開(kāi)辦83所“假日學(xué)校”，廣泛發(fā)動(dòng)1000余名在職教師、機(jī)關(guān)干部、高校學(xué)生和社會(huì)志愿者共同參與教學(xué)活動(dòng)和志愿服務(wù)，參加學(xué)習(xí)的青少年超過(guò)2500人。其中，生活垃圾分類相關(guān)課程走進(jìn)了鎮(zhèn)海每一個(gè)假日課堂，成為一項(xiàng)熱門(mén)“必修課”，實(shí)現(xiàn)村社全覆蓋。

　　創(chuàng)意手工促分類，卡通IP“C位出道”

　　在鎮(zhèn)海區(qū)招寶山街道勝利路社區(qū)的垃圾分類創(chuàng)意手工課上，大學(xué)生志愿者們向小朋友們講解了生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)和投放要求，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到垃圾分類中來(lái)。隨后，志愿者們結(jié)合社區(qū)形象，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友制作趣味手工，四個(gè)垃圾分類卡通IP“閃亮登場(chǎng)”，他們分別是“紅鐵俠”、“綠巨寶”、“黑主婦”和“藍(lán)小美”，每個(gè)人物造型上有對(duì)應(yīng)垃圾圖標(biāo)，專門(mén)對(duì)抗所有不分類的垃圾。在同學(xué)們的認(rèn)真創(chuàng)作下，一件件親手繪制的垃圾在上述“垃圾聯(lián)盟”成員的監(jiān)督下，成功找到正確的“家”。

　　此外，各鎮(zhèn)、街道假日學(xué)校還結(jié)合各地特色組織了變廢為寶有“花”樣、垃圾分類有“畫(huà)”說(shuō)、巧手對(duì)話藝術(shù)等創(chuàng)意手工活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式讓垃圾分類知識(shí)和環(huán)保理念在孩子心中生根發(fā)芽。

　　沉浸體驗(yàn)學(xué)分類，研學(xué)旅行漲知識(shí)

　　8月11日上午，鎮(zhèn)海區(qū)分類辦開(kāi)展暑期“垃圾去哪兒了”公益研學(xué)活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)30多名師生來(lái)到寧波洞橋資源循環(huán)利用基地開(kāi)啟“漲知識(shí)”之旅。

　　“同學(xué)們家里吃剩的飯菜、水果、零食屬于廚余垃圾，學(xué)校食堂產(chǎn)生的食物殘?jiān)蛷U棄油脂屬于餐廚垃圾。”“廚余垃圾在我們這里可以生產(chǎn)天然氣和有機(jī)肥。”在寧波首創(chuàng)廚余垃圾處理廠內(nèi)，工作人員向大家深入地講解了垃圾是如何“變廢為寶”，讓大家真正體會(huì)到垃圾分類工作的重要意義。此外，師生一行還到寧波開(kāi)誠(chéng)餐廚垃圾處理廠進(jìn)行實(shí)地參觀，學(xué)習(xí)了餐廚垃圾、油脂是如何經(jīng)過(guò)加工發(fā)酵最終變?yōu)榭稍偕Y源的過(guò)程。針對(duì)大家提出的問(wèn)題，工作人員也都一一詳細(xì)解答。

　　此次活動(dòng)讓孩子們受益良多。來(lái)自鎮(zhèn)海區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉子曦告訴記者，原來(lái)垃圾還有這么多利用價(jià)值，可以用來(lái)發(fā)電、產(chǎn)出天然氣、變成肥料，以后在日常生活中一定會(huì)仔細(xì)分類，為地球多添一抹綠色。

　　全區(qū)少年助分類，志愿服務(wù)大集結(jié)

　　“奶奶，蛤蜊殼堅(jiān)硬不容易腐爛，所以屬于其他垃圾，不可以放在廚余垃圾桶里的。”暑假期間，蛟川街道石塘下社區(qū)的王志杰和小伙伴們做起了垃圾分類志愿者。不僅如此，在該社區(qū)的各個(gè)網(wǎng)格群內(nèi)還活躍著一百多名青少年志愿者，他們各自組隊(duì)，相互壯膽參與垃圾分類入戶宣傳，從敲門(mén)、問(wèn)好、發(fā)放宣傳冊(cè)到檢查分類質(zhì)量，幫助居民養(yǎng)成自覺(jué)分類的好習(xí)慣。

　　為進(jìn)一步營(yíng)造人人知曉、人人參與的良好氛圍，鎮(zhèn)海通過(guò)假日課堂發(fā)動(dòng)轄區(qū)青少年參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng)，一個(gè)小志愿者帶動(dòng)一個(gè)家庭乃至附近住戶，將垃圾分類理念向家庭、社區(qū)、社會(huì)傳播，提升源頭分類質(zhì)量，助力垃圾分類工作開(kāi)展。