3月22日至3月28日是“中國水周”，為進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們節(jié)約用水意識(shí)，營造全社會(huì)節(jié)水、護(hù)水的良好氛圍，這段時(shí)間，形式多樣的“節(jié)水護(hù)水”活動(dòng)紛紛在南湖區(qū)中小學(xué)校園內(nèi)上演。

　　這幾天，新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)全校各個(gè)年級(jí)的孩子行動(dòng)了起來，參與到了學(xué)校為他們“量身定制”的“節(jié)水護(hù)水”系列活動(dòng)中來。

　　該校低段年級(jí)的孩子們紛紛動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)起了“節(jié)水金點(diǎn)子”，并將家中節(jié)約用水的妙招分享給同學(xué)聽；中段年級(jí)的孩子們則負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)水狀況進(jìn)行調(diào)查，通過手抄報(bào)的方式，展現(xiàn)自己的調(diào)查結(jié)果，傳播節(jié)約用水好習(xí)慣；高段年級(jí)的學(xué)生則通過手中的相機(jī)抓拍起了生活中的不文明用水現(xiàn)象，再通過畫海報(bào)的方式宣傳節(jié)水行動(dòng)。

　　在開展豐富活動(dòng)的基礎(chǔ)上，3月22日中午，學(xué)校還組織各班開展了“節(jié)水護(hù)水”簽名活動(dòng)。師生們一起在寫有“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”的大型橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。此外，該校各班還利用班隊(duì)課、午間等時(shí)間，組織師生觀看了紀(jì)錄片《紅線》，通過觀看視頻，讓師生們了解目前我國水資源的狀況，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的節(jié)水護(hù)水意識(shí)。

　　“五水共治”一直是南湖區(qū)的中心工作之一。本周，一場(chǎng)“五水共治 你我齊參與”系列主題活動(dòng)正在秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)校園內(nèi)火熱開展著。

　　該校504班的孩子們自發(fā)組成假日小隊(duì)，利用節(jié)假日開展了“五水共治”實(shí)踐調(diào)查，并在少先隊(duì)隊(duì)課上進(jìn)行了集中展示匯報(bào)。少先隊(duì)員們都表示，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，他們對(duì)“五水共治”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加意識(shí)到了節(jié)約和保護(hù)水資源的重要性。

　　三月是一個(gè)“綠色月”，近來，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合“綠色三月”主題也開展起了一系列“節(jié)水護(hù)水”宣傳實(shí)踐活動(dòng)。孩子們從了解“世界水日”的由來、中國水資源現(xiàn)狀、“五水共治”情況出發(fā)，積極出謀劃策，宣傳節(jié)約用水，提出節(jié)水、治水“金點(diǎn)子”，并在主題中隊(duì)活動(dòng)上分享自己的實(shí)踐成果，保護(hù)水資源的理念正不斷深入到每個(gè)學(xué)生心中。