污水從哪來，又去哪兒，你可知否？3月22日，第27個“世界水日”上，湖南省科技廳在長沙主辦了一場以“愛水·節水·惜水·護水”為主題的科普教育及志愿者服務活動。通過專家講座、動手實驗操作、污水處理實地教育等“三維”科普模式，為人們講述了“下水道保護”這一“實在”的問題。

　　2013年起，湖南省通過實施中日政府間基層友好技術合作項目“污水處理廠運營能力提升及居民環境意識改善”和“洞庭湖流域農村水環境改善”，引進了日本滋賀縣琵琶湖水環境保護的經驗和成果。在消化吸收再創新上，全面構建了湖南“小手拉大手”，政府主導、企業為主體、社會組織和中小學生共同參與的水環境保護體系。

　　6年來，湖南還與日本滋賀縣在水環境、居民環境教育等領域開展的合作，有效推動了該省中小學生環境意識教育、居民環境意識教育。比如，在湖南省內的中小學校，積極開展了水資源環境保護的科普課程與實踐活動、相關知識和技能培訓，設計和改版了“下水道環境意識”課程。圍繞水污染控制與治理主題，編制了適合小學、中學和大學及公民的環境教育課本、教材、實驗課程及課件等。記者特別了解到，湖南還著力于進一步推動中小學環境意識教育，擬將環境意識教育納入學校常規課程，以形成持續的、規范的教育方式。最終，期望通過環境教育課程，學生帶動家長，家長帶動周邊人群，從而提高城市居民的整體環境意識。

　　下個階段，湖南擬聯合日方專業機構和專家，打造水環境保護湖南經驗長沙模式，并向該省“一湖四水”、乃至全國及世界亞歐區域進行推廣應用。