環(huán)保小衛(wèi)士走進(jìn)杭州電子科技大學(xué) 實(shí)驗(yàn)室闖關(guān)收獲足
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浙江在線10月28日訊(浙江在線記者 陳婷 實(shí)習(xí)生 蔣蕊瑤)今天,“浙江環(huán)保小衛(wèi)士” 走進(jìn)杭州電子科技大學(xué)材料與環(huán)境工程學(xué)院,在綠色青年社團(tuán)志愿者的幫助下開啟實(shí)驗(yàn)室探秘。
環(huán)保課上,環(huán)保小衛(wèi)士們了解了我國(guó)目前的垃圾處理狀況,并開始“垃圾分類”知識(shí)搶答。“速凍餃子、豆腐包裝盒,是廚房垃圾嗎?”在志愿者的提問下,環(huán)保小衛(wèi)士們發(fā)出了不同的聲音——“是的,就是廚房垃圾”“不,不是的,那是一次性餐具,屬于其他垃圾”。課堂氣氛一度沸騰,志愿者們也在知識(shí)搶答環(huán)節(jié)中為環(huán)保小衛(wèi)士們糾正了日常環(huán)保誤區(qū)。
環(huán)保課堂結(jié)束后,環(huán)保小衛(wèi)士們迎來了最期待的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)!今天的實(shí)驗(yàn)中,難度最大的便是“筷子與大米的較量”實(shí)驗(yàn)了。倒?jié)M米的塑料杯,用手按緊,在指縫間插入一根筷子,然后輕輕提起筷子。筷子居然把一杯子的米提起來了!這時(shí)候,學(xué)習(xí)過壓強(qiáng)知識(shí)的小朋友搶答道:“這是利用了壓強(qiáng)的原理,米被壓實(shí)成真空狀態(tài),壓強(qiáng)幫助筷子提起了大米。”
現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保小衛(wèi)士告訴記者:“最讓我有成就感的實(shí)驗(yàn)非‘可愛的浮水印’莫屬。”在“可愛的浮水印”實(shí)驗(yàn)中,環(huán)保小衛(wèi)士們先在水中滴一滴藍(lán)墨水,然后將在頭皮上摩擦過的棉簽輕輕觸碰水中的墨汁,墨汁隨即擴(kuò)散出漂亮的花紋。原來,環(huán)保小衛(wèi)士們看到的墨汁在水中擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于水分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,由于墨水與清水可以混的,所以擴(kuò)散現(xiàn)象也就出現(xiàn)了,宣紙上美麗圖案的出現(xiàn)也正是因?yàn)檫@個(gè)原理。
在實(shí)驗(yàn)中收獲科學(xué)環(huán)保知識(shí),也在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。本期“浙江環(huán)保小衛(wèi)士”生態(tài)環(huán)境科學(xué)探險(xiǎn)之旅在知識(shí)問答與實(shí)驗(yàn)闖關(guān)中圓滿結(jié)束!下個(gè)周末,我們相約浙江工業(yè)大學(xué)!敬請(qǐng)期待!
