近年來，長興縣按照“加強(qiáng)政府引導(dǎo)，居民習(xí)慣養(yǎng)成”的工作思路，制定出臺《關(guān)于深入推進(jìn)長興縣生活垃圾治理的實施意見》，創(chuàng)新實施“四定一線一平臺”生活垃圾治理模式，完善全鏈條的協(xié)調(diào)管理機(jī)制，實現(xiàn)城鎮(zhèn)生活垃圾分類“全縣域覆蓋、全流程管控”。覆蓋至全縣269個小區(qū)、122條街區(qū)、40個城中村（安置小區(qū)），全縣中小學(xué)、幼兒園“無垃圾校園”創(chuàng)建全覆蓋，發(fā)布全國首個城鎮(zhèn)住宅小區(qū)生活垃圾分類“四定”地方標(biāo)準(zhǔn)，生活垃圾分類覆蓋面、居民知曉率、資源化利用率、無害化處理率均達(dá)到100%。

　　推行住宅小區(qū)“四定”，實現(xiàn)精準(zhǔn)分類

　　“四定”管理即在住宅小區(qū)實施垃圾分類“定時定點”投放和“定人定桶”管理。一是做實宣傳引導(dǎo)解決“不會分”。通過“亮身份”，培育黨員干部、企事業(yè)單位工作人員率先成為分類示范戶，影響一批鄰居，帶動提升分類意識。由社區(qū)結(jié)合“雙聯(lián)系雙報到”制度，組織黨員干部、社區(qū)工作人員開展入戶宣傳，以上門入戶（鋪）的方式做實做細(xì)“點對點指導(dǎo)、面對面宣傳”，著重講清投放要求和相關(guān)法律法規(guī)，有效破解居民“不會分”的問題。二是夯實居民自治解決“撤桶難”。深入推進(jìn)“紅色物業(yè)”建設(shè)，實行社區(qū)居委和業(yè)委會黨組織交叉任職，建立社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)公司三方議事規(guī)則和機(jī)制，夯實社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)公司聯(lián)合治理能力。按“一小區(qū)一方案”，由三方商議提出“撤桶并點”方案，廣泛聽取居民意見建議，最大限度避免鄰避效應(yīng)。三是落實“四定”管理解決“怎么管”。撤桶并點后，實行“定時定點”投放和“定人定桶”管理的“四定”管理模式，由黨員志愿者、專管員在投放時間段進(jìn)行桶邊指導(dǎo)，現(xiàn)場督導(dǎo)居民自我整改，實現(xiàn)對居民投放環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督。小區(qū)“四定”模式實施以來，居民戶分準(zhǔn)確率提升至95%以上，其他垃圾減量25%以上，取得了精準(zhǔn)分類和源頭減量的雙實效。

　　啟動城中村“四定”，實現(xiàn)全面覆蓋

　　為實現(xiàn)城鎮(zhèn)范圍內(nèi)生活垃圾分類“四定”管理全覆蓋、無死角，長興縣于2021年啟動城中村“四定”管理工作，目前已實現(xiàn)40個城中村垃圾分類“四定”管理94個點位全部啟動溯源工作，是全市率先全域推進(jìn)城中村生活垃圾“四定”管理模式的縣區(qū)。一是強(qiáng)化屬地職責(zé)。結(jié)合城中村租戶多、外來人口流動性強(qiáng)等特點，我縣進(jìn)一步落實強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（居委會）的屬地職責(zé)，進(jìn)一步落實房東責(zé)任制，形成“縣—街道—村委—村民—房東”的五級監(jiān)管機(jī)制，一級抓一級、層層抓落實，有力促進(jìn)城中村垃圾分類工作。同時，整合“四個平臺”力量，尤其是落實綜合執(zhí)法保障，結(jié)合《浙江省垃圾分類管理條例》貫徹落實，結(jié)合現(xiàn)有的網(wǎng)格化管理、晾曬曝光制度，抓好居民、租戶的前端分類。二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。由縣級層面組織開展每季度一次的集中性宣傳活動，并組織開展城中村專管員培訓(xùn)工作；由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）充分調(diào)動鎮(zhèn)村干部、黨員代表的帶頭引導(dǎo)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化入戶宣傳，充分利用縣分類辦下發(fā)的告知書、承諾書，對專管員開展崗前培訓(xùn)，切實提升城中村的分類實效。三是創(chuàng)新管理機(jī)制。我們以全縣中心城區(qū)三個主要街道、6個城中村為試點，堅持“試點先行、全面鋪開”的工作方式，通過試點發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為面上鋪開提供可借鑒的經(jīng)驗辦法。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（居委會）也不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，無論是對點位、專管員，還是對普通居民、房東、租戶，形成一套符合本村特點、行之有效的管理機(jī)制，對好的辦法進(jìn)行宣傳，供全縣面上推廣。

　　開展“無垃圾”校園創(chuàng)建，實現(xiàn)源頭減量

　　長興縣創(chuàng)新開展的“無垃圾校園”創(chuàng)建始于2020年4月底，率先確定長興二小、實驗小學(xué)等相關(guān)學(xué)校試點“無垃圾校園”創(chuàng)建，至今年9月開學(xué)，全縣教育系統(tǒng)全面鋪開，并確定長興二小、四小、實驗中學(xué)、職教中心等11所學(xué)校為“無垃圾校園創(chuàng)建示范校”。目前，全縣105所學(xué)校已全部啟動“無垃圾校園”創(chuàng)建工作。一是堅持垃圾溯源巧選題。堅持問題導(dǎo)向，善于從垃圾溯源中選對題。深入學(xué)校對校園生活垃圾展開溯源調(diào)研30余次，座談17次，排摸各類難點、堵點問題70余個，厘清垃圾桶越多越難監(jiān)管、校園生活垃圾種類較為單一等問題特點，得出綜合設(shè)計、整體施策推進(jìn)校園生活垃圾分類。二是強(qiáng)化頂層設(shè)計巧破題。堅持整體施策原則，善于從頂層設(shè)計上破好題。制定下發(fā)《長興縣教育系統(tǒng)“無垃圾校園”創(chuàng)建實施方案（試行）》，搭建了“四四三”（四行動、四定、三結(jié)合）的基礎(chǔ)框架，即通過光盤行動、白開水行動（以白開水替代碳酸飲料）、小帕客行動（用手巾手帕替代餐巾紙）、無害化行動，實行定人、定時、定點、定桶“四定”管理，并與校園環(huán)境美化相結(jié)合，與學(xué)生德育管理相結(jié)合，與綠色健康生活方式養(yǎng)成相結(jié)合，積極構(gòu)建從教育局到學(xué)校、從校長到中層到辦主任到學(xué)生的責(zé)任閉環(huán)。三是尊重基層實踐巧解題。鼓勵學(xué)校自主創(chuàng)新，從基層實踐中解好題。充分尊重不同學(xué)段、不同區(qū)域?qū)W校的差異，結(jié)合學(xué)校特點、文化理念、學(xué)生差異開展各類主題實踐活動，如實驗幼兒園、職教中心和技師學(xué)院，立足學(xué)校實際通過建立多元管理模式，探索垃圾回收路徑，多次被中央和省級以上媒體報道。且始終堅持面向家庭、面向社會、面向未來的導(dǎo)向，堅持垃圾分類意識和知識并重，常態(tài)化開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育引導(dǎo)活動，讓垃圾分類知識普及到每一個家庭，普及到社會各個角落。